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スクールカウンセラーとの面談により少しずついい方向に進んでいくように思えましたが...。
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もっつん(@mocchan_diary)さんのインスタグラム
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担任の先生やスクールカウンセラーの話を聞くうちに、わが子の苦手なことが具体的に見えてきました。字を書くことや、黒板を見て写すようなタスクの多い作業が得意ではないようです。
学習障害に対応するトレーニングはあるそうですが、日々の学習の中ではわが子に合った環境を整えてあげる必要があるといいます。
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- 山下史美子「学習障害周辺児にみられる読字困難と追従性眼球運動の関連」（https://www.jstage.jst.go.jp/article/pacjpa/70/0/70_1PM142/_pdf，2024年3月13日最終閲覧）
- こども発達支援研究会「ビジョントレーニングとは？ 〜発達障害は視覚機能に困難が多い？〜」（https://kohaken.net/20200514vision/，2024年3月13日最終閲覧）
