©hachi_mitsu89
学校での面談を終え、ちいちゃんが学校生活でつまずいていることを知ったりっちゃんは、ちいちゃんから胸の内を聞きだすことができました。
不安をため込んでいたことを知ったりっちゃんは、ちゃんとちいちゃんを理解することを決意します。そして夫に発達検査に行くことを話します。
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りっちゃんは夫の性格を分かっているからか、夫の反応にぶれることなく、自分の意見をはっきり言うことができていましたね。
夫との関係はよくはありませんが、前に進むことができました。
子どもを理解し、適切な支援を受けるために
子どもの発達について指摘を受けると、親としては焦る気持ちになりますよね。わが子の発達にほかの子どもと異なる点が多かったり、発達障害の特徴に当てはまったりしても、つい「考えすぎだろう」「いずれ他の子に追いつくはず」と考えてしまうことはありませんか。
発達検査を受ける意義は、決して「この子には障害がある」というレッテルを貼ることではありません。わが子にとって世界がどんな風に見えているか理解しながら、その子自身が必要としている支援やサービスにつながることに意味があります。
診断を受けて適切な支援を受けることで、発達障害のある子どもの生活上の支障は減らすことができます。しかし「うちの子は発達障害じゃない」「支援がなくてもしつけで追いつける」などと誤った見通しや期待を持つと、親子ともに苦しむ結果になりかねません。
子どもの発達障害には専門家がいます。「わが子のことは親が一番知っているはず」と思っても、子どもにとって必要な支援や成長に合わせた声かけなどの知識を得るなら、専門家の力が必要になるでしょう。早めにプロに相談し、知恵を借りることは、親にとっても子にとっても大切なことですね。
- 滋賀医科大学「小児発達支援学部門」（http://www.shiga-med.ac.jp/~hqpeddev/pg12.html，2022年11月21日最終閲覧）
- 誠愛リハビリテーション病院「軽度発達障害の理解と支援」（https://seiai-riha.com/wp-seiai/wp-content/uploads/2019/10/120717-innaibenkyou02.pdf，2022年11月21日最終閲覧）
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